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Un saldatore all'avanguardia

L’Its spezzino alla fiera ‘Job&Orienta’ di Verona

Il progetto di innovazione Industria 4.0 della realtà spezzina è stato selezionato dal Ministero dell’Istruzione tra i migliori progetti a livello nazionale, per esporre alla manifestazione.

Dal 24 al 26 novembre si svolgerà presso la Fiera di Verona la 31esima edizione della manifestazione “Job&Orienta”, sul tema “A.A.A. Accogliere, accompagnare, apprendere in un mondo che cambia…”. L’evento si svolgerà in presenza e, anche in questa edizione, nello stand del Ministero dell’Istruzione saranno allestite alcune postazioni per gli ITS Academy più meritevoli a livello nazionale. L’ITS spezzino si è aggiudicato una delle postazioni disponibili, grazie al suo progetto Innovativo 4.0 Heat MAsk, perché selezionato tra i migliori 17 Progetti Nazionali ITS 4.0 vincitori del Challenge 2022. Il progetto sviluppato dagli allievi dell’Undicesimo corso ITS “Tecnico Superiore per l’innovazione dei processi e prodotti meccanici” sviluppato in partnership con l’Azienda Siman Srl, è nato dal desiderio di cambiare la visione tradizionale del saldatore in una figura innovativa, più all’avanguardia, più tecnologica, in una visione 4.0. Lo studio del mondo dei saldatori, ha portato gli studenti ad implementare la classica maschera per saldare usata quotidianamente, con tecnologie innovative dell’ Industria 4.0. L’innovazione della HEAT MASK consiste nell’utilizzo della realtà aumentata tramite una comunicazione costante uomo-maschera.

L’ausilio di una termocamera inserita nella maschera permette all’operatore di monitorare in tempo reale i valori della temperatura, migliorando la qualità del lavoro svolto. Sul dispositivo è installata una telecamera a scopo didattico per i neosaldatori e il supervisore può monitorare i dati vitali del saldatore a distanza. Il risultato quindi consiste nel fatto che il saldatore può monitorare in tempo reale i dati con lo scopo di svolgere il lavoro in qualità e il supervisore può tenere sotto controllo i valori vitali del saldatore a distanza, qualora si trovi in situazioni di apprendimento o di alto rischio. Gli studenti hanno sviluppato un prototipo sia digitale che fisico e sono in corso analisi di
brevettabilità di alcune soluzioni. In particolare il progetto è stato ampiamente apprezzato dai referenti del progetto del Ministero dell’Istruzione e dell’Università Ca Foscari, che ne hanno evidenziato il forte interesse in quanto si
è riusciti ad applicare tecnologie innovative ad un ambito tradizionale come quello della saldatura.

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